在教育的广袤天地里，质量建设宛如一座灯塔，照亮着前行的方向。会计金融学院始终秉持着“过程比质量更重要，我们一直在质量建设的路上”理念，以严谨的态度、创新的思维，不断探索教育教学质量提升的新路径。会计金融学院于2025年4月10日召开督导工作会议，进行前期工作总结和后续计划安排，全体督导和副院长申雅琛参加本次会议。

图1 会议现场

深耕实践，筑牢质量规范根基

结合分院的实践和研究，会计金融学院积极开展相关项目的质量规范建设。从课堂教学的精心打磨，到实践教学的创新探索；从课程设置的优化调整，到教学方法的多元融合，每一处细节都凝聚着学院对质量的执着追求。申院长多次强调：“过程比质量更重要，只有在过程中不断发现问题、解决问题，才能真正提升质量。”在这一理念的指引下，学院通过定期的教学检查、听课评课、专项检查等活动，对教学的各个环节进行全程监控和评估，及时反馈问题，督促改进，确保教学质量稳步提升。

凝聚共识，固化质量管理成果

案例式教学、项目制教学、AI对当前教育教学产生深远的影响，会计金融学院组织督导积极开展教学质量管理研究，深入探讨教育教学中的热点难点，通过集体智慧的碰撞，达成共识。在此基础上，申院长提出要将这些共识转化为具体的教学管理制度和质量标准，固化质量管理成果，使其成为指导教学实践的准则。督导组组长张梅老师强调督导老师要认真梳理国家、省市和我校、院的最新质量管理标准和文件，针对空白领域开展研究和探讨，最终形成指导质量管理的系列制度。同时鼓励督导老师积极咨询在上述领域有建树的老师，吸纳新成员加入本次的研究。

图2 会议现场

拓展视野，提升质量文化内涵

会计金融学院深知，质量的内涵不应仅仅局限于标准本身，更是质量文化的建设和提升，要将质量意识融入到教学的每一个环节，形成全员参与、全员重视质量的良好局面，使质量文化在学院落地生根、开花结果。

在质量建设的道路上，会计金融学院从未停歇。未来，学院将继续秉持“过程比质量更重要”的理念，以更加饱满的热情、更加扎实的工作，不断推进教育教学质量的提升，为培养更多优秀的高质量应用型人才而努力奋斗。

会计金融学院 李娜 供稿