2025.12.15
浏览量:
为深入贯彻落实党的二十大关于教育的重要论述,全面落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神,会计课程中心紧紧围绕新时代教师队伍建设的战略要求,把师德师风建设摆在更加突出的位置。近期,中心以“师德师风建设月”活动为契机,提前谋划、精心组织、系统推进,连续开展了7场主题鲜明、内容扎实、形式多样的专题教育活动。活动涵盖政治理论学习、法律法规解读、榜样典型引领、警示教育震慑、制度宣贯落实等多个维度,旨在以更高标准、更严要求推动教师队伍思想政治素质和职业道德水平的整体提升,为学院高质量教育体系建设夯实根基。
一、思想铸魂,筑牢信仰之基
中心坚持把政治建设摆在首位,把理论学习作为师德师风建设的第一课堂、必修课程。活动期间,中心组织全体教师认真研读《习近平谈治国理政》第五卷、《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》等重要文献,通过“专题导读+交流研讨”的形式,引导教师深刻理解教育家精神的时代价值和内在要求,将“立德树人、以文化人”的根本任务转化为自觉行动。
在集中学习中,教师们围绕新时代赋予高校教师的新使命展开热烈讨论,进一步深化了对教育强国战略布局以及高校在人才培养体系中重要作用的理解。与此同时,中心还组织开展了“弘扬新时代奉献精神”专题学习,通过典型事迹学习、视频教学和交流感悟等多种方式,引导教师坚定理想信念、涵养教育情怀,自觉把个人成长融入党和国家事业之中,真正做到为党育人、为国育才。
二、规则立德,划定职业行为红线
高质量的教育必须建立在高标准的教师职业规范之上。为帮助教师知规矩、守底线、明责任,中心组织开展了系统化、分层次的制度学习培训。活动中,全体教师深入学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等关键制度文件,全面掌握教师应遵循的基本规范和行为边界。培训特别强调学术诚信、课堂规范、师生关系处理等重点环节,确保教师在思想上警醒、在行动上守正。针对青年教师与新入职教师,中心特别开展了《西安欧亚学院师德师风考核管理办法》《会计课程中心教师履职规范》等校内制度宣讲,通过案例分析、情境模拟等方式帮助教师理解制度背后的价值取向,增强依法执教、依规从教的意识,使制度要求真正入脑入心、落地见效。
三、榜样引领,激发奋进力量
榜样的力量,是推动师德师风建设的强大动力。为营造见贤思齐、崇德向善的良好氛围,中心组织教师集中收看《2025年最美教师》发布仪式以及纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会。先进典型的事迹直抵人心、催人奋进,使教师们深刻感受到教育事业的光荣感和使命感,进一步激励大家以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
除此之外,中心创新开展了“师者初心汇”分享活动,邀请优秀教师代表讲述自己在课堂育人、指导学生比赛、解决学生困难等方面的真实案例。平凡故事中蕴藏着教育温度,身边榜样的力量既贴近教师实际,又更容易引发共鸣。活动现场气氛热烈,许多教师表示要以先进为镜、向榜样看齐,在日常教育教学中不断提升育人水平和专业能力。
四、以案明纪,敲响廉洁警钟
良好师风不仅来自正向激励,也源于反面警示。为强化教师廉洁自律意识,中心持续开展《警钟长鸣》行动,将警示教育融入常态化制度建设之中。在本年活动月中,教师们集中学习了教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例第七批以及其他违纪违规案例。学习既包括行为事实的梳理,也包含问题根源的剖析,更注重警示启示的讨论,让教师深刻认识到不良行为的严重后果,从思想上警觉、在行动上自律。同时,中心将警示教育与月度生活会相结合,引导教师开展自我剖析和自我检视,查摆自身在职业操守、课堂规范、学术诚信等方面的潜在风险点,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线,自觉用制度和纪律约束自己的一言一行。
本年度“师德师风建设月”的系列活动,既有理论学习的高度,又体现实践探索的深度;既注重榜样示范的引领,又强化警示教育的震慑,实现了师德师风建设的系统推进与整体提升。会计课程中心将以此为新起点,进一步健全师德师风建设长效机制,以更高标准抓好政治素质提升、专业能力建设和育人水平强化,努力打造一支政治坚定、业务精湛、行为规范、情怀厚重的高素质创新型教师队伍,为学校教育事业高质量发展贡献更强力量。




会计学课程中心 高琪舒 供稿