近日，第七届全国高校混合式教学设计创新大赛评选结果揭晓。我院杨徐馨老师凭借课程《财务信息化工具与应用》的深度教学改革与实践，荣获全国二等奖，展现了我院教师在高等教育教学创新方面的扎实功底与前瞻视野。

全国高校混合式教学设计创新大赛由中国高等教育学会主办，是纳入“全国高校教师教学发展指数”的高水平教学赛事。本届大赛吸引了全国包括清华大学、北京大学在内的数百所高校教师参与，竞争异常激烈。杨徐馨老师历经初赛、复赛的严格评审，其系统化的教学设计、清晰的改革路径与扎实的实践成效获得了评委的一致好评，最终脱颖而出。

获奖课程《财务信息化工具与应用》是陕西省线上线下混合式一流课程，也是我院重点建设的数字化特色课程。课程以省级实验教学示范中心为依托，长期致力于教学改革与信息技术的深度融合，积极探索适应数字时代需求的财务人才培养模式。课程创新构建了“三阶递进、双线混融”教学模式，并打造了“虚-实-真”一体化的项目教学生态，有效解决了传统教学中理论与实践脱节、能力培养单一等痛点，显著提升了学生的数字化应用能力与综合素养，其建设成果已在校内外产生积极的示范效应。

此次获奖，充分体现了会计金融学院对教学高质量发展的高度重视，以及对教师教学创新能力培育的长期投入。学院坚持以课程建设为抓手，通过系统规划、资源支持、团队建设和赛教融合等多种途径，鼓励和支持教师投身教学改革，深化信息技术与教育教学的融合创新，为教师专业成长与发展提供了有力支撑和广阔平台。

杨徐馨老师表示，荣誉的取得离不开学院提供的良好发展平台和教学团队的通力协作。此次参赛是对课程长期改革实践的一次集中检验与展示，未来将继续深耕教学，将比赛中所汲取的经验与智慧反馈于课堂，持续完善课程建设，并积极与同事们分享交流，共同推动学院整体教学水平的进步。

会计金融学院将继续秉持“以雇主为导向，以学生为中心”的ESC教育理念，持续深化教学改革。学院将推动课程内容与行业需求、职业标准紧密对接，优化以能力培养为主线的教学体系，并进一步推广信息技术与教育教学的深度融合，为教师开展教学创新提供全面支持。我们致力于营造更富活力的教学与学习共同体，培养具有扎实专业能力、创新思维和高度社会责任感的高素质应用型人才，真正实现学生成长与未来职业发展的双向成就。

实训中心 杨徐馨 供稿