为深入贯彻学校“新零售、新传媒、新服务”品牌战略转型部署，推动会计金融学科高质量发展，精准对接“三新”领域人才需求，2026年4月28日，西安欧亚学院会计金融学院特邀腾讯教育西北区销售总监张雪、西安艾曼巴电子科技有限公司总经理李孝强两位专家莅临学院，举办校企合作交流会议。会计金融学院院长谢涛、副院长张玮、会计学专业负责人罗艳妮、会计课程中心副主任赵欢、实训课程中心吴想、会计课程中心谢梓瑶出席会议，双方围绕人才培养转型、课程体系重构、智能技术赋能等核心议题深入探讨，达成初步合作意向。

对标“三新”转型，重塑财经人才培养新体系

学校品牌战略转型明确以“新零售、新传媒、新服务”为核心方向，会计金融学院作为商科特色学院，主动对标、精准发力。面对AI技术快速迭代与行业变革，传统财会专业面临人才培养同质化、基础技能易被替代、与产业需求脱节等现实挑战。学院立足民办应用型本科定位，坚持走差异化、特色化、跨界化发展路径，着力打破传统财经教育边界。谢涛院长在交流中明确强调，学院正全力推进“三新”人才培养改革与优化，不再培养“泛会计”人才，而是致力于培养懂会计、通运营、善定价，能够深耕垂直细分领域的复合型、创新型、数智化的岗位运营人才，以新服务理念重构人才培养体系，契合学校“少教多学”的教育理念，以新质能力支撑学生高质量就业与长远发展。

聚焦新服务转型，AI赋能财经教育新发展

此次交流，源于西安欧亚学院推进“三新”人才培养、深化教育教学改革的实际需求。当下学院正在探索更贴近产业和岗位的应用型人才培养模式，破解传统财经教育与市场需求脱节的难题。腾讯教育是腾讯集团旗下专注教育数字化与智慧教学的核心业务品牌，依托腾讯云、大模型与数字生态能力，面向高校提供AI教学、知识中台、智能体、产教融合等定制化整体解决方案，与学院新服务导向的财经专业转型高度契合。腾讯教育西北区销售总监张雪围绕智能体建设、AI赋能课程开发、课堂翻转模式及学习数据反馈等核心内容展开分享，并结合与清华大学、同济大学、西安电子科技大学等高校的合作案例，详细介绍了AI工具深度融入教学场景、助力人才培养的可行路径，为学院新服务转型提供了有力参考。

AI重构教学，打造产教融合新范式

会上，双方围绕新服务背景下会计学专业教学改革、模式创新与人才培养落地路径，深入研讨并形成多项共识：一方面，共建“财务税务智能体”。依托腾讯大模型能力，共同开发面向财务、税务、会计方向专属智能体，沉淀学院多年教学与实践经验，打造服务于教学、科研与校内管理的专家智能体系，助力高校财务管理智能化升级。另一方面，推行分层教学与双师共育。根据学生基础差异，提供不同难度的教学内容，借助腾讯WorkBuddy等智能工具，降低技术门槛，让师生无需复杂代码基础即可快速上手，实现由学院教师负责专业理论讲授，腾讯工程师进校园开展实操指导的双导师教学，形成理论与实践深度融合的教学闭环，助力学生快速掌握智能体应用、数据处理等实用技能。

此外，结合学院改革实际需求，会计学专业负责人罗艳妮提出，财会类工作多为标准化、流程化内容，希望能与腾讯教育合作开发专属课程模块，将财会知识与AI工具结合，增设人工智能、智能体相关课程；同时，借助腾讯教育平台的案例资源，将游戏、漫剧等产业、电商领域等热门场景的财会模式融入课堂，提升学生学习兴趣与实践能力。张玮副院长也表示，学院正积极探索“工作室+项目制”教学模式落地实施与实效转化，希望通过与腾讯教育合作，结合腾讯教育丰富的产业案例与真实业务场景，为课上教学提供鲜活素材与实践载体，助力学院实现教学内容与产业前沿同频、人才能力与市场需求对接，推动工作室模式常态化长效运行，助力学校“少教多学”教育理念深度落地与实践增效。

以成果为导向，构建学习与应用闭环

未来，随着相关合作持续推进，学生将不只是学习 AI 概念、体验智能工具，而是能够在课程中做出看得见、用得上、讲得清的实践成果，比如开发财务报销助手、票据审核助手、财务分析助手等，以实际工具解决真实财务场景中的具体问题。

这些由学生自主开发的实践成果，不仅能够优先应用于校内场景，服务自身学习、辅助完成课程与实训任务，还能对接学校财务处、各职能部门及学院日常管理工作，提供轻量化辅助解决方案，让课堂作品真正转化为解决实际问题的实用工具。成熟项目还可进一步向外延伸优化，面向其他院校、教育机构或中小企业输出，形成“课程学习——项目开发——应用反馈——迭代优化”的完整闭环，帮助学生实现从专业知识到产品思维、从课堂学习到社会服务的深度转化，不断夯实专业能力、增强创新意识。对学生而言，这种成果导向的学习方式更具挑战性与吸引力，打破了 “被动接受知识”的传统模式，让学生带着问题学习、带着任务探索、带着作品成长，也让财经专业的价值在具体产品、场景与服务中得到充分体现。

深耕合作之路，共启财经教育新未来

此次专题交流，为会计金融学院推进“三新”人才培养提供了清晰思路与有力支撑。围绕新服务方向，学院将持续推动财经专业与AI技术、产业场景、项目制教学深度融合，探索更具应用性、创新性和辨识度的人才培养路径。

谢涛院长在总结发言中表示，此次会议为双方合作搭建了良好桥梁，明确了合作方向。他强调，学院将以此次交流为契机，优化合作方案、细化落实举措，更好地实现人才培养与产业需求同频共振，助力学院课程改革与科研创新，提升学生核心竞争力，为学校“三新”人才培养战略落地提供有力支撑。

此次与腾讯教育的初步携手，将进一步拓宽合作领域、提升合作层次。未来，双方将围绕财务税务智能体开发、课程体系共建、知识中台建设等方面开展深度合作，共同探索AI时代财会人才培养新模式，为“三新”领域输送更多高素质跨界财会人才，助力学校实现高质量发展。

会计学课程中心 谢梓瑶 供稿