2020.03.07 浏览量:
图一 财务共享师资培训教师合影
从上世纪80年代福特公司建立第一家财务共享中心开始,到二十世纪初共享中心落地中国,已经逐渐成为全球企业提升财务效率,推动财务职能转型,实现集团管控精细化、服务化和智能化的管理实践和重要途径。因此,财政部和国资委先后发文,强调“分公司、子公司数量多、分布广的大型企业、企业集团应当探索利用信息技术促进会计工作的集中,逐步建立财务共享服务中心。到目前超过85%的世界500强企业都建立了财务共享中心,我校会计学院看准市场需求和人才缺口,与浪潮合作建立西北第一家共享中心和财务共享体验中心,将财务共享沙盘和财务共享综合实训两门课程引入会计学院一年有余,成立财务共享课程授课团队,将财务共享方向纳入会计学专业就业方向。
与时俱进的教育理念和敏锐的市场洞察力,让会计学院在财务共享信息化方面的教学和理念受到其他高校同行的青睐和认可。罗艳妮老师带领的财务共享教学团队,先后在河北师范大学、山东财经大学、上海立信学院进行过多次师资培训与经验分享。本次浪潮铸远集团与会计学院签订战略合作协议,将财务共享沙盘产品交付后的师资培训外包给会计学院。本次黑龙江之行即为第一次交付师资培训。
图二 罗艳妮副教授进行共享理论讲解
在交付师资培训会上,我校会计学院罗艳妮副教授分享了未来财务发展趋势和财务共享转型方向。介绍了会计学院专业定位、人才培养目标和课程重构的背景,同时谈到会计学院实践课程体系如何借助优质企业进行产教融合得以落地。学院如何支持教师由单高校教师向 “高校教师+信息化顾问+企业财务人员+项目管理人员”转型。特别提到财务共享课程,从理论与案例分析—共享沙盘筹建—共享电子运营—共享业务体验,这四个模块如何进行实施进行分享。并形成高校共享课程领域由原有单一的课程教学拓展为多元化的涵盖教学设计、案例编制、系统开发、企业项目实施的“欧亚模式”。
图三 郑娟老师进行财务共享沙盘推演讲解
在沙盘推演授课过程中,郑娟老师从沙盘理论介绍、案例背景分析、沙盘模拟推演三个方面进行讲述。并带领参训老师根据企业案例,从战略与政策规划,费用报销、薪酬、应收应付四个业务制度及流程梳理,以及运营与技术规划三大模块进行推演。参训老师通过本次沙盘推演对筹建财务共享中心的主要步骤以及建设过程中所涉及的企业真实业务流程加深学习,为进一步授课做好准备。
图四 参训教师进行物理沙盘推演
本次交付师资培训效果显著,培训老师深切感受到来自黑龙江教师们的认真与执着,参训教师中还有来自其他院校的领导及教研室主任,就实践教学体系和财务共享课程建设等内容与罗老师进行深度交流,他们对我校的办学理念、课程重构、实践教学、教师转型等方面的做法给予高度肯定。并提出未来将以“游学”形式到我校参观学习和交流。
“深耕细作”一贯是我校会计学院秉承并持续多年的工作态度,当其他同行们还在教授学生手工做账的时候,会计学院已用势如破竹的勇气将目前行业、企业中主流财务、税务、会计应用软件引入教学和课堂中,深入贯彻我校“价值观办学”教育理念,坚定的走在应用型人才培养定位的道路上不忘初心,砥砺前行。
(会计学院 郑娟供稿/摄影)